2023012805学校工作总结

文章导读

2023012805学校工作总结。

2022年度XX学校工作总结

2022年是“十四五”规划全面实施的关键之年，是全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军之年。在市委市政府、市教育局的领导和关怀下，我校全体师生同心同德，团结协作，按照学校制定的管理目标、创新目标和发展目标三个维度，坚持以“提高办学质量、构建和谐校园、打造省级名校”为导向，立足学校实际，创新教育形式，不断深化内涵建设，推进学校教育教学管理更加规范化、精细化、科学化，全面完成了年初制定的各项工作目标。现将工作情况总结如下：

一、党徽照初心，迈步新征程

我校坚持以“全域党建为统领”，不忘初心，牢记使命。以创建省级名校为目标；以强化常规养成教育，着力提升教学质量为重点；以培根铸魂立德、以文化人启智、润心健体树人，不断深化内涵建设，打造特色校园。扎实推进“党建＋常规”深度融合，全面落实党建工作。

（一）加强思想引领

加强党的十九届六中全会、党的XX大精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。

（二）强化意识形态领域的教育与管控

学习党的XX大精神、“学习贯彻全国、全省职业教育大会精神特别是习近平总书记重要指示精神”以及“教师职业行为规范”等学习活动10次；组织学生每周学习“青年大学习”并进行班级评比，列入班级考核标准。积极将活动与党建意识相结合，通过学校党建工作和意识形态领域工作的开展、通过理论学习，把全校党员、干部和师生的思想和认识统一到学校的和谐发展上，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上。

（三）严肃党内生活，落实组织生活制度

一是认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。2022年，我校共组织召开支部党员大会6次，支部委员会14次，召开组织生活会1次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。

二是高质量召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本年全体教师共进行思想政治学习7次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

三是严格党支部党费收缴工作。依据学校党支部党费收缴管理制度，有明确党费交纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。

四是不断丰富活动形式，组织师生志愿者小分队，深入校园开展“文明创建我行动”活动，组织党员参加学校义务劳动，组织党员开展关爱学困生活动，一对一帮扶学困生。

（四）严格党员队伍建设

一是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。2022年，3名预备党员顺利转正，发展3名预备党员，3名入党积极分子。

二是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。

三是开展教师岗位练兵活动。为推进校本教研，校党支部牵头，落实了“师徒结对活动”，组织了“中青年教师公开课”听评教学研讨活动，使一批青年教师从不同角度，不同层面不断地得到提高、迅速成长。此外，校党支部还指导工会举行教师趣味体育运动会，让老师们在另一个“岗位”也大显身手。

三、教学为中心，课改促发展

2022年学校组织各专业骨干教师为主导，接合企业岗位需求，在广泛调研的基础上，由行业、企业和学校共同研究制定出职业标准，找准定位，重人新修订了人才培养方案和课程体系。及时调整课程设置，深化校企合作，同时与新工科机器人、北大青鸟等企业，进行校企合作，助推学校专业建设、课程改革不断取得新突破。通过以下几方面阐述教育教学改革内容。

1.专业建设。加强工业机器人、新能源汽车、电子商务、数字媒体等专业建设，增设数字影像技术专业，做强工业机器人、新能源汽车、电子商务、计算机、会计等主干专业。重新修订XX工业学校人才培养方案，修订原则适应时代发展需求、服务地方产业、培养具备大国工匠精神的人才培养方案。

2.课程建设。以行业发展为引领，以社会需求为导向，实现教育内容与企业用人需求对接，教材开发、教材选用与技能证书鉴定、技能实训对接，课程的内容调整与企业岗位要求对接，使学校的教育内容与企业生产结合更加密切。教务处在开学前三周就正常上班，进行课程设置、编排课表，合理分班、分教室、任课老师的选聘、教学课程表等相关工作，保证教学秩序正常进行。

3.教学管理。教学是中心，质量是生命。为更好的规范办学，提高学校办学质量，促进全校教育和谐有序的发展。教务处日常工作重点就是抓教学管理，教学督查日日查，教学督查简报周周总结，大大提升了教学的管理，多次被兄弟学校称赞，并借鉴使用。

人才培养方案修订、全校专业的设置；新专业的审报；全校质量年度报告编写、中职学校管理信息系统的填报、不达标系统的填报、提质培优系统的填报、A类办学评估资料的整理；外聘教师的招聘、调配、工作量的统计、考核（听课、评课、作业、教案）及工资的发放；春、秋两季教材的订购；班级的分配及编排；全校课程设置、课表、实训室的编排；教研工作的安排与协调；学生学籍的录入及管理；组织2022年XX工业学校校级“教师基本功大赛”；期中、期末考试（考前、考中、考后）的各项工作；期中、期末学生评交、学生座谈、作业教案的检查；学生转段（信息上报、报名、考试、资料汇总、档案、通知书）；职对口高考（报名、体检、考试、档案、通知书）；秋季毕业证办理；2022年XX国防社招班XX教学点班主任的安排及课程的安排；1＋X（报名、考试、证书上传）平台管理的维护，周报上传；铜陵学院函授站的招生、授课、教学管理等；本学年教务处牵头完成2022年XX市美育特色学校的评估验收工作；组织543名同学参加上半年的对口高考体检、考试工作，100多名学生参加普通高考，1400多学生学籍的申报工作。2020至2023年是提质培优年，我校共参与省级11项建设工作，分别是：培育名班主任工作室、培育教学名师、培育“双师”名师；2022年教育教学评价资料的整理及验收；全校春秋两季绩效工资的核算等等。

5.教学科研方面。本年度在12位教研组长的精心组织下，教研成绩也是硕果累累；三优评选20多位老师获奖，其中张远洋和汪梅红老师获XX省级一等奖；XX省教师基本功大赛5组20名老师获奖；XX、XX、XX获XX市教学名师等等，可谓是硕果累累。

6.教师队伍建设。为了建立一支富有责任心的教师队伍，实行常规教学检查反馈制。具体主要从三方面抓起：

（1）抓师德师风建设。师德师风建设放在首位，出台了《师德师风建设实施方案》。认真组织教师学习《新职业教育法》、教育部办公厅《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等。实现五个自觉（自觉学习、自觉守法、自觉清廉、自觉共事、自觉创新），拥有六个意识（师表意识、育人意识、胸襟意识、课堂意识、质量意识、反思意识）。

（2）抓教育科研。加大教师培训，促进教育科研的提升。在疫情常态防疫下，为加强教师的培训工作，参加国培、省培的专业骨干达40余人等等；本学年省、市技能大赛期间多次组织“请进领域专家进校进行技能辅导等等活动，助力学校提质培优，增值赋能。同时，注重教学团队建设，强化教研组职责，实施”青蓝工程“进行传帮带工作，为青年教师提供快速成长的平台，结合各教研组的自身情况，达到发展专业、发展学生、发展教师目的。

7.招生就业与服务社会成效显著。2022年秋季我校招生汽车制造与检修、数控技术、工业机器人、计算机、会计、电子商务等专业，招生层次分为普通中专和五年制高职，按照市教育局给定的920人计划，2022年秋季我校共招生中专1025人，五年制高职588人，合计1613人，超额完成招生任务。

全体招生人员熟悉并规范招生行为，坚决做到阳光招生。强调中职招生纪律，规范招生行为，杜绝买卖生源行为，坚决执行上级教育主管部门有关规范招生行为的规定，向社会公开作出郑重承诺。

2022年培训人数为3800余人，职业技能等级评价2700多人、职业技能培训合格1000多人。我校评价格工种21个，有中式烹饪师、餐厅服务员、保育员、计算机及外部设备装配调试员、中药炮制工、养老护理员、电子商务师、电工、茶艺师、园林绿化工等专业的评价、培训。

二是服务社会工作。积极开展社会培训和职业技能鉴定工作。学校职业教育服务社会的作用越来越大，影响力也越来越大。

四、后勤有保障，责任显担当

（一）加强疫情期间食堂、超市管理，提高服务质量，严守食品安全防线

1.为保证疫情期间食堂和超市的服务标准，抓好食堂、超市的常规管理，严格把好进货、收货、出库、加工、出售等各个环节，做到各个环节有记录、有监督、有检查、有落实、有整改。

2.与各供货商签订购货合同和安全合同，及时索要商品检验合格证明及卫生检验合格报告等，坚持杜绝无手续和手续不全的商品进入食堂和超市。

3.对于疫情期间总务处努力提高后勤人员的安全卫生服务意识，本学期分四次对食堂、超市员工进行食品安全卫生、消防知识的培训，每月召开一次安全卫生工作总结通报会议，并不定期请“五员”制监督员到学校食堂、超市进行监督。

4.监督食堂、超市与用工人员的合同签订，做到入职者均有健康证，并有健康码，从外地归来自行在家隔离十四天方准上岗，并督促后勤员工提高服务意识与管理能力，及时检查身体，提供真实的健康证明。

5.结合我校实际督促我校食堂、超市提高服务水平，增加饭菜花色品种，提高学生进餐率，既增加了经营者的收入，又使得广大师生在就餐质量上得到大步的提升。

（二）加强学校财物管理，减少损失

1.由于在疫情期间，后勤处开学初对各班级、寝室财物进行逐一清理登记并消毒，由寝室长及班主任签字，明确使用保管责任，学期结束后再次清点结算，定期加强对班级及寝室公物保管情况进行监督检查，发现问题及时与班主任沟通，明确赔偿责任。

2.加强水电管理，杜绝长明灯、长流水现象的发生，对各教室、办公室用电安全及节约情况，派专人进行定期与不定期的检查，根据检查情况及时登记造册，纳入班级量化管理，对各班长明灯现象进行通报批评，在班主任绩效考核中通过扣款达到教育成效。

3.采取多种措施节约降低耗材，除严格水电管理制度外，对校内的水电设施进行节约化改造，对教学楼走道及寝室卫生间等公共位置，安装声控开关，以节约用电。

4.对后勤处所管仓库进行摸底排查清点，学校仓库物品统一登记造册，记清品种、数量，严把物品入库及出库关，申领维修用品相关负责人签字领取，把好公物节约关，并对学校一批固定废品进行了资产处置。

（三）服务育人，管理育人，促进学生全面发展

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