20210520:2021年学校工作会议上的讲话

2022-10-24 13:43:52 130

文章导读

携笔同道公文写作范文宝典:www.xiebitongdao.com2021年学校工作会议上的讲话老师们、同志们:刚才,X校长对2020年工作进行了全面的回顾总结,对2021年工作进行了具体的安排部署,。


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2021年学校工作会议上的讲话

老师们、同志们:

刚才,X校长对2020年工作进行了全面的回顾总结,对2021年工作进行了具体的安排部署,讲得很全面,我都同意。请各单位按照学校要求,结合各自实际,认真抓好贯彻落实。下面,我就学校2021年工作主题深入推进教育评价改革和深化巡视巡察整改,再讲三点意见。

一、深入推进教育评价改革,全面提高办学水平和人才培养质量

一要统一思想认识。教育评价作为教育发展的指挥棒,事关教育发展方向。习近平总书记高度重视,就深化教育评价改革作出一系列重要指示批示,在2018年全国教育大会上明确提出:要健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向;要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题,扭转教育功利化倾向。202010月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,这是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件,也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。抓好教育评价改革,既是贯彻落实党中央的决策部署,也是学校发展的现实需要。教育评价改革是一项世界性、历史性、实践性的难题,牵一发而动全身,必须以攻坚克难的勇气、久久为功的韧劲,进行系统设计、辨证施治、重点突破。我们要充分认识推进教育评价改革的重大意义,以更大的力度、更有效的机制、更科学的标准,推动教育评价改革取得实质性突破。

二要坚持破立并举。党中央国务院的《深化新时代教育评价改革总体方案》已经为我们列明了改革的任务,其中既有必须要做的、也有禁止做的。要认真学习《总体方案》要求,结合学校实际,把上情吃透,把校情摸清,梳理出当前的任务、重点的任务、紧迫的任务,分清主要矛盾、抓住关键环节、聚焦突出问题,进一步明确改什么”“怎么改,制订出具体的工作清单。尤其要注重破和立的关系,即破五唯后,如何建立新的评价标准和评价体系?如何在实际工作中做到边破边立、先破后立、破中有立?教育评价是难题,难就难在定量评价易、定性评价难,显性指标易、隐性指标难,短期评价易、长期评价难,破五唯易、立新标难。我们要汇集广大师生的智慧,在改革中要认真听取他们的意见建议,共同打好教育评价改革的攻坚之战”“升级之战

三要把握改革重点。教育评价改革是一个系统工程,要针对教师、学生等不同主体,分类设计、稳步推进,增强改革的系统性、整体性、协同性。对于教师评价,必须把师德师风作为评价教师的第一标准,扭转重实绩、轻师德”“重科研、轻教学”“重数量、轻质量等倾向,发挥评价的导向、激励和约束作用,引导广大教师担负教书育人第一使命,潜心教学、全心育人。要促进教师全面发展,培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。对于学生评价,必须把德智体美劳全面发展作为评价学生的根本标准,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。

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