20210512:在市全面从严治团专题讲座上的讲话

2022-10-24 13:43:51 145

文章导读

携笔同道公文写作范文宝典:www.xiebitongdao.com在市全面从严治团专题讲座上的讲话各位青年朋友:很高兴今天在这里与大家交流。刚才,团市委X书记在介绍的时候表扬了我一番,说我来作讲座,都。


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在市全面从严治团专题讲座上的讲话

各位青年朋友:

很高兴今天在这里与大家交流。刚才,团市委X书记在介绍的时候表扬了我一番,说我来作讲座,都把我讲成教授了。我不是来讲课,只是把自己的工作心得、生活感悟与青年朋友做一个分享。刚接到邀请时,因为团委不属于我分管工作范畴,担心讲了与大家的工作实际结合不起来,所以一开始是拒绝了的,后来了解到本次主题是从严治团,是廉政建设的内容,而且参会同志都是我市的青年才俊,出于纪委书记的职责使命和对年轻干部的责任担当,我接受了邀请,来跟大家交流自己的所学所思所得,讲一讲纪律规矩方面的东西,哪怕今天200来人中只有几个人听进去,有一些感触,对你们的成长有一些积极影响,就算没有白讲。

接受任务以后,我一直在思考应该怎么讲?按照惯例无非两种讲法,一种是罗列廉洁从政的规定,穿插一些例子说明;一种是讲些典型案例,给大家以警醒。如果在座的同志们是身处重要岗位、权力比较集中的干部,就要采取这两种方式讲规矩、打招呼、重提醒,让你们有所感触,筑牢拒腐防变的思想堤坝。但今天在座的都是年轻人,朝气蓬勃,青春岁月,正处于人生起步阶段,要说违反廉洁纪律,大家还缺少一些外部条件,不廉洁离你们还有一段距离呢!你们的不廉洁是明天,而不是现在。如果不针对青年朋友的这些特点,按上述两种方法来讲,估计大家听了以后干巴巴的不会有多大收获。那应该怎么讲呢?大家不要看我连本子都不带,我不是在显摆,而是想以这种形式告诉青年同志们,做什么工作都要勤学善思,有所积累,然后你才能“倒”得出来。我虽然一样不带,但我是作了深入思考的。

我一直有这样的观点:“干部在廉洁问题上只有昨天,没有今天和明天。”也就是说,干部一天廉洁,不代表一辈子廉洁,在廉洁问题上谁都不能拍胸脯保证自己永远廉洁。从公开通报的案例看,再严重的腐败问题都是由小到大发展的,很多腐败分子起初工作是很扎实的,对自己的要求也是很严的,但环境一改变就逐渐走偏了。如果人在年轻时没有养成一些基本的工作习惯和良好的职业意识,一些不起眼的小毛病也会成为腐败的“种子”不断“长大”,甚至影响到个人成长。所以,今天我就围绕青年朋友怎么在自己的事业才起步、人生才起航的时候,就树立起纪律规矩意识,并通过持续不断的自律,养成一些好的习惯,让自己的人生道路越走越稳。

从四个方面与大家交流探讨:一是打牢基础,二是强大内心,三是守住底线,四是担当有为。

一、打牢基础

对年轻同志来说,打牢基础非常重要。每个人都会说要打牢基础、夯实根基,但是究竟要打牢什么基础、夯实什么根基。我觉得可以从三个方面来把握。

第一,通过学习打牢基础。大家都知道学习很重要,也常常说要“加强学习”,但实际情况是挂在嘴上的多,真正把学习抓实的少之又少。从实践来看,越是高层的领导干部,越是在某一领域贡献突出的专家学者,学习能力越强。天上不会掉馅饼,作为年轻同志,只有靠持续不断地学习奠定的基础,才是最牢固的。学习基础怎么打牢?在这里跟大家分享一下个人的心得。

首先,要养成长期学习的习惯。学习贵在坚持。间断地、偶尔蜻蜓点水式地学习,大多数人都能够做得到。但是养成习惯持之以恒地学,绝非易事。人都是有惰性的,自己感兴趣的事,不需要外界压力,你都会本能地学习、轻易就会了。但是对于学习,在大家还没有形成爱好的时候,天天坚持学习就很难,需要毅力来克服。一个人能够坚持学习一个月甚至一年,这还不能说是养成了学习的习惯,要坚持了3至5年,才能说养成了学习习惯。既然习惯并非一朝一夕就能养成,就需要自加压力,要有每天的学习任务完不成不休息,或者节假日别人都在放松的时候自己也要坚持学习的恒心和毅力。这样坚持的过程很难、压力很大,但只要坚持了,慢慢地就会形成自觉,形成习惯,甚至形成爱好。

其次,要有一个好的学习方法。要提高学习效率,必须掌握好的学习方法。要有计划地学习,把学习任务量化分解到每一天,比如每天抽出半小时或一小时学习,看书20到30页。不能随着性子想学就学、不想学就不学,心血来潮、精神状态好的时候坚持看了,工作忙、精神状态不好的时候就根本不看,或者感兴趣的书目盯着看,不感兴趣的就不看,这样的学习是效果不佳的。要正确评估自己,缺什么学什么。如果经济方面的知识欠缺,你就学习经济学方面的书籍;如果说话、写材料逻辑思维不强,你可以学习逻辑学方面的书籍;知识面不够宽的话,就要建构你的知识体系。在不知道应该看些什么的时候,可以请教别人该从哪些方面入手;还可以从一些基础概念开始学习。要避免读那些“速成”“宝典”类的书籍,那多是一些噱头。要确保学习效果,不能囫囵吞枣。学习要有批注,要写读后感,促使自己边学边思考,只有这样才能把书本知识转化成自己的东西,才能把学到的内容与自己的思考融合为丰富自身知识和思想的养料。

三是要建立自己的知识体系。书籍有消遣式的、休闲式的,还有提高式、知识型的。要想全面提高自己,很有必要都看一看,但要结合自身实际有所侧重,不能偏废。因为行业、岗位不同,个人的知识体系也不同。如从事行政工作,我建议要学习历史知识,建立历史的知识体系,推荐大家读《世界通史》《中国通史》,但《世界通史》《中国通史》这两套书内容比较多,坚持读难度大,必须下定决心坚持一气呵成,不能慢,否则,边读边丢,越往后越读不下去了。如果读起来难度较大,可以读《中国简史》《世界简史》。只要关于历史的知识体系建立起来了,地理的知识体系也就相应的建立起来了,因为地理是在历史变动当中形成的。对于党的干部来说,则需要建立行政知识体系,一方面要学习党的知识,了解掌握中国共产党的整个历史、各个重大事件。另一方面,还要了解从中央到地方到基层各层级架构;具备一定的写作基础,掌握公文写作的基本知识。

在纪委,我给干部列出了必读书目和选读书目两种,有条件的两种都要看,没有条件的至少要完成必读书目。但今天在座的同志来自各行各业,有公务员、有事业干部、也有企业人员,需要构建的知识体系没有统一的标准,也没有统一的推荐书目。至于读什么书的问题,如果我说得太具体,反而禁锢了大家的思想。有必要的话,可以下来单独探讨。

四是不能急于求成。学习是一个循序渐进的过程,不可能立竿见影,需要时间不断努力积累才能收到成效。不要看着别人学习提高那么快,总感觉自己怎么读来读去还是老样子、没有多大变化而气馁。在这里引用一个我经常会举的例子,晋朝的陶渊明是文学造诣各方面都很深的一个人,有人向他请教如何提高文学修养,他就叫那个人多读书,那个人读了几个月就来找他,说自己读了几个月感觉一点改变都没有。当时陶渊明说,我家房子旁边有棵小树,你先看看再去读上半年再来。半年过去了,那个人觉得仍然没有什么改变。陶渊明跟他说,你再去看看那棵树有什么改变。那个人又去看那棵树也还是没有多大改变。陶渊明说,如果不停的给它浇水、给它施肥,你相信那棵树会长大成材吗?它肯定会成长起来。只是肥料施得还不够、水浇得还不足、时间也还不够。用这个故事来比喻学习是比较贴切的。

非常巧合,截止今天,我一天不落地坚持读书已经整整13年了,这13年我感觉还是有收获的,13年前我是不敢坐在这个地方来讲的。所以,学习不是大家想的那么轻易就能改变的,要慢慢的积累。学习提高是一辈子的事情,要持之以恒。

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