20211230:关工委工作总结

2022-10-24 11:28:02 136

文章导读

携笔同道公文写作范文宝典:www.xiebitongdao.com“写手宝库”着力打造文秘工作者的移动图片馆体制人的免费资料库:微信公众号“写手宝库” 关工委工作总结XX年我县关心下一代工作。


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XX年我县关心下一代工作,在县委的正确领导、市关工委的有力指导、全县各级关工组织和广大“五老”的共同努力下,深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,围绕中心,发挥优势,坚持服务青少年的正确方向,突出党建带关建,加强青少年社会主义核心价值观教育,积极探索发挥五老作用的新途径,各项工作取得了新进展、新成效。在全国青少年“五好小公民”《红旗飘飘引我成长》主题教育读书活动中,我县教育局获得“先进集体”荣誉称号,XX镇北辰小学获得“示范学校”荣誉称号,XX镇XX小学XXX获得全国朗诵总决赛小学组三等奖、全省一等奖。在全市“传承红色基因,争做时代新人”演讲决赛中,我县获小学组一等奖1人,三等奖2人,初中组二等奖1人,三等奖2人。在今年5月全市关心下一代工作会上,我县作了《发挥“五老”优势,助力扶贫攻坚》经验介绍,9月19日,省关工委网站也作了刊登;11月5日,《XX晚报》刊发了我县“五老”XXX组织电商参与精准扶贫的先进事迹。

一、XX年工作情况

(一)以开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动为载体,不断深化青少年社会主义核心价值观教育

在开展“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动中,活动中,我们牢牢把握青少年成长方向和需求,以广大“五老”为主体,依托教育基地,结合重大事件,抓住重要节点,坚持融合协同,设计开展了内容丰富、形式多样,针对性强、覆盖面广的各类教育实践活动,收到了良好的育人效果。据不完全统计,截至目前,全县开展各类主题教育活动XX多场次,参与“五老”XX多人次,教育青少年XX万人次。

1、开展“两史”进校园、进课堂活动,传播红色基因。一是学校把党史国史教育纳入思想品德课、历史课、语文课、音体美课等课堂教育,按教育计划开展“两史”教育活动,加大灌输力度,补足精神之钙。二是实行国学经典进课堂。通过诵读国学经典,让学生们感悟中华优秀传统文化博大精深,学习古人圣训和中华民族的传统美德,培养学生的民族自豪感。三是注重寓思想教育于各种活动之中。一年来,各中小学举行以“两史”教育为主题的班团队活动XX余次,故事会、知识竞赛、演讲比赛、文艺演出220余场,书画、作文等各种作品展示XX余篇,开办教育宣传栏(手抄报、板报)850期。

2、深入基层作报告,宣讲革命精神。我县各级关工委组建五老宣讲小分队、报告团,先后有115名五老深入社区、校园进行宣讲。今年5月,县关工委成立了优秀讲习员、县级退休干部XXX,高级讲师钱广森组成的宣讲团。5月14日,在县委党校举行了“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动启动仪式。会前,XX多名与会人员参观了XX历史展览馆和XX革命烈士陵园,缅怀革命先烈,接受革命传统教育和爱国主义教育。同时县委还把宣讲XX革命史纳入县委党校主体培训班必讲内容。

3、依托教育基地,感悟红色力量。全县各级关工委充分依托本地红色资源、教育基地和活动阵地,组织青少年到革命老区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习,引导青少年汲取精神滋养,染红生命的底色,准确定位人生的坐标,系好人生的第一粒扣子。开展“革命精神代代传”、观看红色电影、老少共同回顾革命历程等活动,引导青少年深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,倍加珍惜来之不易的幸福生活,让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量。同时,今年县关工委按照“体现光荣革命传统、教育效果明显、社会影响较大”的原则,在全县范围内定向比选现有基地,通过实地走访了解情况,结合区位交通、基地特色、配套设施等要素考量,确定XXX地申报市级关心下一代党史国史示范教育基地。

4、抓住事件节点,丰富活动内容。全县各级关工委紧紧抓住纪念改革开放40周年、纪念建党97周年等重大事件以及“雷锋纪念日”“五四”“六一”“七一”“八一”“十一”等重要节点,充分发挥“五老”独特优势,因地制宜举办书画摄影展、座谈交流、征文演讲、经典诵读、志愿服务、社会实践等形式多样的活动;举办“童心向党”歌咏、文艺汇演、优秀童谣传唱、传承红色基因,争做美德少年等活动,在潜移默化接受爱国主义教育,坚定理想信念。通过抓住重大事件、重要节点开展丰富多彩的教育实践活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,当好红色基因的传承者、实践者。今年清明节前后全县3.5多万中小学生和各界青年前往烈士陵园、革命遗址祭扫、凭悼。

5、坚持融合协同,增强教育合力。全县各级关工委把“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动融入中国梦和社会主义核心价值观的宣传教育,与“两史”等主题教育活动结合起来。同时,进一步深化与宣传、教育、文化、文明办、团委等部门的协同配合,更好地发挥“五老”作为革命传统教育宣传员和思想道德教育辅导员的作用,不断增强了工作合力。今年以来,先后与县教育局联合举办了《红旗飘飘引我成长》演讲比赛,与宣传部等部门开展了“最美少年”评选活动,与县科协开展科普活动,与团县委开展“筑梦乡村、快乐成长”等活动,产生了广泛的社会影响。

(二)以“服务关爱”为工作生命线,促进青少年健康成长

各级关工委坚持服务青少年这一工作生命线,坚持成功作法,创新关爱服务方式方法,精准关爱服务青少年,不断增强青少年的获得感、幸福感。

1、继续做好困难青少年的帮困解难工作。尽关工委所能,发挥“五老”优势,争取各类社会资源。深入开展助学、助困、助残、助孤等关爱帮扶活动,帮助困难青少年自立自强、成长成才。今年以来,全县关工委组织资助困难青少年XX余名,资助金XX万元。县关工委向XX中心小学捐赠了价值2万元的空调,解决了留守儿童住宿冷暖问题。全县有XX名“五老”,采取“一对一”、“一对多”的方式开展“手牵手”帮扶活动。XX镇关工委建立留守儿童档案和联系卡制度,建立关工委、学校、学生家长及其他监护人三位一体关爱帮扶网络,组织留守儿童开展亲情电话、微信视频等活动,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

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