携笔同道公文写作范文宝典:www.xiebitongdao.com为全面贯彻落实县第X届党代会第X次会议和县委X届X次会议精神,根据县委《关于开展作风纪律建设活动的实施方案》工作要求,镇党委高度重视,。
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为全面贯彻落实县第X届党代会第X次会议和县委X届X次会议精神,根据县委《关于开展作风纪律建设活动的实施方案》工作要求,镇党委高度重视,召开党委会专题研究,结合镇情实际,对全镇作风纪律整顿活动进行了安排部署,突出重点,分阶段推进落实,使“作风纪律建设年”活动取得了实实在在的效果。现将X镇机关作风纪律整顿工作情况汇报如下:
一、主要做法
(一)强化领导,夯实责任。暨县作风纪律建设年动员会后,镇党委政府、高度重视,召开党委会认真传达学习了文件精神和县委要求,专题研究,制定出台了X镇《开展作风纪律建设活动的工作方案》,成立了由镇党委书记X同志任组长,镇党委副书记、镇长X同志和镇纪委书记X同志任副组长,班子领导为成员的镇作风纪律整顿工作领导小组。领导小组下设办公室,设在镇纪委办,由X同志兼任办公室主任,全程督查指导作风纪律整顿活动的开展,线索收集整理,案件查办,信息上报等工作。此外,镇作风纪律建设工作领导小组下设六个工作组,由各工作组统筹协调,指导村组、站所同步推进。
(二)加强宣传,营造氛围。X月份,我镇召开了作风纪律建设活动动员大会,全镇领导干部、村组和站所负责人参加了会议,会议要求全镇领导干部高度重视并积极参与作风纪律建设活动,增强责任感和使命感,切实做好此项工作。随后,各村组和站所开设了作风纪律建设专栏,利用现有的宣传媒介,通过各村广播、镇微信公众号、简报、宣传标语等方式进行宣传,广泛征求意见,回应群众关注的热点、难点问题,形成了全民聚焦作风纪律建设的浓厚氛围。
(三)有效学习,提高素养。为把作风纪律建设不断引向深入,我镇特别注重党员干部的理论学习,有计划、有组织地开展集中学习。通过召开座谈交流会、讨论会、民主生活会等方式,重点学习了《中国共产党纪律处分条例》、党的十九大及历次全会精神、中省市纪委全会和县委X届X次全会精神等。在学习过程中,全体干部都能认真做好学习笔记,写好心得体会,做到了理论学习和实践指导相结合。据统计,作风纪律建设期间,我镇党员干部每天学习均达到了X小时以上,人均记学习笔记X字以上,撰写心得体会文章X篇以上,召开座谈会X次以上。机关干部自觉学习、勤奋学习的良好习惯基本养成,宗旨观念和纪律观念明显增强。
(四)结合实际,自查自纠。为了使作风纪律建设活动不走过场,确实起到鞭策党员干部的作用,要求全体党员干部对照我镇印发的作风纪律建设活动的工作方案中的八项重点整治工作,查找自身存在的问题,撰写剖析材料,认真开展了自查自纠活动。通过自查自纠,深入剖析产生问题的原因,全体干部根据各自实际,针对性地提出整改措施,使每个人都正确、客观地评价自己,树立科学的世界观、人生观、价值观。以高度的责任感、事业心,以扎扎实实的工作作风,按照各自的分工,完成X年各项工作任务。
(五)集中整治,注重实效。在集中整顿阶段中,镇党委坚持将学习教育与纪律作风建设相结合,先后开展了违反政治纪律和政治规矩整治活动,支部书记、主任、第一书记和站所负责人主体责任落实整治活动,规章制度落实整治活动,明责任促落实整治活动,重点行业部门作风纪律整治活动,扫黑除恶和干部职工参与赌博整治活动,“红白喜事”乱操乱办整治活动,“乱请假”涉嫌“吃空饷”整治活动等八项专项整治工作。针对第二阶段自查自纠活动中梳理出的存在的突出问题,确定了解决问题的重点,抓深入、抓推进、抓落实,在广泛征求意见的基础上,对查找整理出的影响和制约机关纪律作风建设以及群众反映的意见建议进行逐条分析,有针对性地加以整改,能立即解决的、立即解决;需要逐步解决的,专门制定出了问题台账和切合实际、行之有效的整改方案,并召开领导班子讨论会,就整改方案进行研究讨论,提出了修改和完善意见。根据所提意见建议对领导班子整改落实方案进行修改完善,确保领导班子整改落实方案落到实处。
通过这次集中整治,使全体干部在思想上,牢固树立了围绕大局,服务中心的宗旨意识;在纪律上,坚决执行镇党委的各项决策,有令则行,有禁即止,严格遵守单位的各项规章制度,杜绝上下班迟到早退、随意脱岗或串岗聊天等现象;在作风上,领导带头,扑下身子,真抓实干,防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞责,标准不高,工作效率低、不负责任、不思进取,工作被动应付,缺乏主动创新等问题。
(六)健全机制,长远发展。制定出台了《X镇驻村干部“八包”责任制》和《村组季度考核排名办法》,细化考核内容,建立了干部能上能下的用人机制和科学的考核机制,定期分析、准确全面掌握干部的思想、工作、作风状况,作为选拔使用干部的重要依据。对群众确认作风不实、反映强烈的乡镇干部,作出相应的处理,绝不姑息迁就,促进干部干事意识的全面好转。其次加强廉政文化建设,强化廉绩考核。把是否清正廉洁、否得到群众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否取得实实在在的成绩等作为干部考核的重要依据。