携笔同道公文写作范文宝典：www.xiebitongdao.com我们学习书法，一般都是从临摹字帖开始，在打好基础后，逐步探索创新，形成自己的书写风格，这个过程就是由模到临再到写的过程。学习公文写作，。
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我们学习书法，一般都是从临摹字帖开始，在打好基础后，逐步探索创新，形成自己的书写风格，这个过程就是由模到临再到写的过程。
学习公文写作，同样可以先找一些范文，进行套写和模仿，通过学习和模仿，体会写作的奥秘，摸清写作的门道，探索写作的基本规律。
公文的内容通常要反映组织的意志，许多公文要以落实上级精神为主，在精神上必须同上级保持一致，所以在公文写作时，必须与上级保持统一。有些必要的内容，必要的语言，是不能够轻易改变的。而对于文章的构思、体例和结构，文中的一些观点、素材和语言，则可以通过模仿和学习来实现。
学习公文写作，要善于学习，善于借鉴，一般要遵循以下三项原则。
一是要做到借而有度。通过学习借鉴完成自己的写作，单纯的剪贴和复制，只是一种简单的抄袭，如果不加入自己的思考，不进行消化和吸收，自己的写作水平很难不断提高。
二是有选择地借用。要多借用别人的思想，少借用别人的语言；多借用别人的信息，少借用别人的表述；多借用别人新颖的观点，少借用一些常态化的东西。
三是把别人的话变成自己的话，借出水平和境界。模仿别人的思想、语言、信息，一定要结合自身的实际情况，不断加以改进，通过整合、融合和提升，生发出更多精彩的东西。一定要把别人的东西变成自己的东西，不能只是简单地照搬照抄、生搬硬套。否则只能是一种简单的抄袭，不仅会闹出笑话，而且会制造麻烦。
套写和模仿，并不是对所有的文体都适用，一般来说，主要适用于以下三种情况。
第一种情况，适用于相对简单和模式化程度比较高的文体。比如写会议通知，只要把会议召开的时间、地点、内容、参加人员、注意事项等交代清楚即可，没有更多、更复杂或更深层次的内容，此时就可以找到过去的一些会议通知来套写。
第二种情况，适用于相同类的问题，比如我们写工作总结，就可以找其他人过去写的工作总结来进行模仿。如果写一份调研报告，就可以找到过去别人写的调研报告进行研究，学习别人的写作方法，找到自己的写作思路。
第三种情况，适用于相同或相近内容的文稿。许多工作有着其特殊性和专业性，在写作规律上差异很大，不能生搬硬套。比如党建方面的材料和财务方面的材料，其侧重点和关注点就不太一样，不能直接套用。想要进行模仿，必须找到相同或相近内容的文稿才能开始。
