在职业教育高质量发展研讨交流会上的发言

2024-10-08 00:03:52 41

文章导读

在职业教育高质量发展研讨交流会上的发言 各位领导、专家同仁: 大家好!根据会议安排,今天我汇报的题目是“党建引领、德育赋能、思政润心,探索实施‘三行四化三度’育人模式”。 近年来,我校坚持以新时代。


在职业教育高质量发展研讨交流会上的发言

 

各位领导、专家同仁:

大家好!根据会议安排,今天我汇报的题目是“党建引领、德育赋能、思政润心,探索实施‘三行四化三度’育人模式”。

近年来,我校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,以“五个好”标准化规范化党支部创建为统领,全面落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,深化打造“铸魂润心·职教先锋”党建品牌,构建“党建品牌与专业联动、人才培养与区域产业融合”的党建引领学校发展工作模式,逐步形成“三行四化三度”育人模式,确保职业教育高质量发展。

一、党建引领,打造“三大行动”党建育人品牌

一是培根铸魂以德育人行动。坚持将党支部建在专业系部,深入挖掘专业特色,实现党建与教育教学有机结合,全面形成了“一支部一特色,一支部一品牌”的载体格局。依托自治区思政名师工作室、自治区名班主任工作室,打造一支“素质高、能力强、业务精”的思政课教师队伍和班主任队伍。落实班主任工作经费最高标准,考核评优评先向班主任倾斜。落实“双培养”工作机制,将党支部书记工作室建设与*工匠、名师(大师)工作室、名班主任工作室建设有机融合,构成四大育人矩阵。目前,获得全国黄炎培职业教育奖*人、“*工匠”项目入选*人、自治区班主任能力大赛二等奖*个,2022年学校荣获自治区党建工作示范校,2024年学校第一党支部被评为自治区“五个好”党支部示范点。

二是启智润心以文化人行动。以社会主义核心价值观为引领,发展中国特色社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,形成轴线交错,四横四纵五区域的学校文化体系。以学校中华优秀传统文化工作室为平台,在机电技术应用专业试点开展《弟子规》《孝经》《大学》等传统读物诵读活动,*老师编写的《弟子规讲义》和《中华传统美德故事汇编》在学校层面得到推广和使用。举办各类艺术比赛和文艺演出,每年举行中华优秀传统文化情景剧汇演和比赛,学生的文化素养得到明显的提升。开办线上“家庭教育+”公益讲座栏目,内容涉及传统文化、文明礼仪、专业素养、心理教育等。2023年以来,开展专题讲座*节次,极大提升了学生、家长和教师的传统文化认知水平。

三是先锋引领双融双促行动。坚持将“支部建在专业系部”,组织党员开展岗位建功、技能比拼等活动*场次;组建以党员教师骨干为主力军的金牌教练团队,带领*余名学生苦练技能,先后荣获国家、区、州各类奖项*个,*名教师参加中华人民共和国职业技能大赛喜获优胜奖,实现*州零的突破。成立党员“弘德”志愿服务队,开展志愿服务*场次。深化推进产教融合、校企合作,开展订单式培养,先后与*等*个企业达成共培协议,输送*余名优秀专业技术人才。2021年,荣获第46届世界技能大赛餐厅服务项目中国集训基地、首批自治区优质中等职业学校。

二、德育赋能,擦亮“四化建设”德育管理品牌

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