在党组理论学习中心组专题学习研讨交流会上的发言：培育新质生产力，推动高质量发展
习近平总书记关于新质生产力的重要论述、重大部署，进一步发展了马克思主义生产力理论，深化了对生产力发展规律的认识，丰富。
在党组理论学习中心组专题学习研讨交流会上的发言：培育新质生产力，推动高质量发展
习近平总书记关于新质生产力的重要论述、重大部署，进一步发展了马克思主义生产力理论，深化了对生产力发展规律的认识，丰富了习近平经济思想的内涵，为新时代新征程推动高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。要完整、准确、全面学习领会习近平总书记、党中央关于发展新质生产力的重要要求，与学习贯彻全国两会精神和省委决策部署结合起来，从理论和实践的双重维度，把握好新质生产力“是什么”、发展新质生产力“要干什么”、监督保障发展新质生产力“要怎样做”等问题，有力保障服务经济社会高质量发展。
所谓新质生产力，是以科技创新为主的生产力，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。改革开放以来，我国经济发展经历了一个高速增长阶段，但随着迈入高质量发展阶段，过去那种主要依靠资源要素投入推动经济增长的方式已经行不通了。进入新时期，人类迎来了新一轮科技革命和产业变革。这是在信息革命基础上孕育兴起的第四次科技革命，以大数据、互联网、云计算、区块链及人工智能等工具体系为代表的生产力，是完全不同于传统的新质生产力，会带来根本不同于以往的新质发展。
一是要深刻认识和把握新质生产力的核心要义。新质生产力，起点是“新”，关键在“质”。新质生产力是区别于传统生产力，体现高质量发展的生产力，是以高质量发展带来高品质生活的生产力。其战略意义在于以新促质，以创新驱动新经济变革，以新经济引领高质量发展。发展新质生产力，必须加强原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强。
新质生产力的核心在于创新和效率。创新是推动生产力发展的重要驱动力，它能够带来新的技术、新的产品、新的业态，从而推动产业升级和转型。同时，效率也是新质生产力的重要标志，通过提高生产效率、降低生产成本，我们能够更好地满足市场需求，提升竞争力。
新质生产力的发展需要依靠科技创新和人才培养。科技创新是新质生产力的源泉，只有不断加大科技创新投入，推动科技创新成果的转化和应用，才能够为新质生产力的发展提供有力支撑。而人才培养则是新质生产力发展的关键，要通过完善人才培养机制和政策，吸引和培养更多具有创新精神和实践能力的人才，为新质生产力的发展提供坚实的人才保障。
