2023051810领导在全民阅读仪式上的发言稿

文章导读

2023051810领导在全民阅读仪式上的发言稿。

XX县全民阅读仪式上的发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的同志们、同学们：

大家上午好！我与大家分享《让读书活动“活起来”“动”起来》。

“最是一年春好处，正是读书好时节”，在这春风和畅、绿草如茵、繁花锦绣、柳色含烟的大美时节，在县委宣传部的高度重视和精心组织下，我们迎来了第28个“世界读书日”。很荣幸，作为一名教育工作者，能有机会跟大家一起分享读书的感受，下面说一说我对读书活动的认识、思考和体会。

一、读书关乎民族的未来

2012年，党的十八大报告首次将“开展全民阅读活动”纳入我国社会主义文化强国建设；2014年以来，倡导“全民阅读”每年都写入政府工作报告。

习近平总书记非常热爱读书，对读书非常重视。2019年8月21日下午，总书记看望《读者》编辑部工作人员时对大家说：“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”总书记提倡多读书，建设书香社会。

2020年10月，中宣部印发《关于促进全民阅读工作的意见》，意见中指出，阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素质的重要途径，深入推进全民阅读，对加强社会主义精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。

今年1月，北京召开的2023年全国教育工作会议，最大的亮点是“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023年工作时重点指出的，这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。

二、读书是最廉价的高贵

北宋皇帝赵恒说：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”这说的是读书的功利性，事实上，中国几千年来，读书向来不是每个人都能做的事情，读书人有着特殊的身份，从古代对不同身份人的称谓可见一斑，古人称读书人为“书生”，“生”是对有学问有道德的人的一种敬称，如“先生”，而对普通百姓却称为“黎民”“黔首”等，带有明显的歧视，因此古人认为：万般皆下品，唯有读书高。但这种高贵，带有极重的功利色彩。

是共产党、新中国让每个人都有了读书的机会，因此读书不再是完全功利的事情，但读书的作用更为广泛。读书对人的理想信仰、道德修养、个性气质、终身发展有着越来越重要的影响。

著名节目主持人白岩松说：我觉得我非常感谢阅读，因为阅读在我18岁那一年为我的生命种下了那么多可以生根开花的种子，让我成为了今天的我。更重要的是，让我的今天不是我18岁所厌倦和讨厌的那一个，我觉得这太重要了。读书产生敬畏心和信仰心。读书读久了，你总会信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏，因为我认为信仰最重要的是“敬畏”二字。也许读书不能解决所有问题，但是读书可以改变很多，可以让我们一个又一个人变得更好。

三毛说：“书读多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书都会成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”走路也一样，你走过的路从来都不会欺骗你，你健康的身体、你乐观的精神、你旺盛的精力，谁都可以感受到。所以，要么读书，要么走路，身体和灵魂，必须有一个在路上。

有人曾提出这样一个问题：大部分读过的书最后都会忘掉，那读书的意义何在？这是我见过的最好的回答：“小的时候我吃了很多东西，其中的大部分我已记不清是什么，但我知道，他们已经成了我现在的骨和肉”。读书，也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想，你的言行，你的形象。

日本作家印南敦史在《快速阅读术》中讲到：我们需要改变传统的读书观念，因为读书的真正意义，并不在于“复制100％”的原文，而是在于“邂逅1％”的收获。他认为读书应该像听音乐一样，轻松愉悦；像流水一样，只要流过便有意义。

美国著名阅读专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》中说：你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝或一柜柜黄金，但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。

总之，读书是这个世界上门槛最低的高贵。

三、读书的现状亟需改善

世界上读书最多的是犹太人，人均每年64本。中国人均每年4.56本。

以教育行业为例。教育最可怕的现象：一群不读书不写作的教师在拼命教书。中国教育报2023年2月23日文章《推动学生阅读不只是语文教师的事》中指出，目前，中小学教师整体阅读情况不容乐观。调查显示，中小学教师的阅读情况亟待改进。2022年，中国教师发展论坛上发布的《以阅读促发展——我国中小学教师阅读状况调研报告》中显示，我国教师基本阅读状况总体处于中等水平，教师的阅读计划、主动性、互动性均有待提升。同时，存在着青年教师基本阅读状况总体偏低、高学段教师阅读状况总体偏低、理科教师总体阅读状况水平较弱、乡村地区教师阅读水平亟待改善等问题。

四、让读书切实“活动起来”

目前读书状况确实不容乐观，究其原因，一是前些年充斥的读书无用论，二是对读书认识不到位，三是总觉得工作多，琐事多，没有读书的时间，还有些人觉得岁数大了，又记不住，索性不读。这些原因，归根结底是认识的问题，是需要转变观念的问题。

其实，在飞速发展的信息时代，读书的方式和方法正在发生着深刻的变革。我们现在不用再“学富五车”，也不用再“汗牛充栋”，我们可以随时随地读书，图书馆、电脑、手机，可以看、可以听、可以讲、可以唱，各种各样的纸质和电子书、各种形式的阅读活动都可以增长我们的见识，陶冶我们的情操，净化我们的灵魂。工作之余翻翻书、散步活动听听书，亲朋聚会讲讲书，时间久了，你就会觉得书让我们：心如轻云，自由舒卷；口吐莲花，满是芬芳。

“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”。书是“天街小雨润如酥”，读书如享受春风，可春风化雨；读书是春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。相信我们千年古县的每一位公民、每一位学生，一定会从现在做起，坚持每天读书，让阅读成为时尚，成为一种生活方式，在阅读中博闻强识、陶冶操守、厚植情怀、升华心灵，让我们携起手来，“小手拉大手，大手拉小手”，共同把这件利己利人、利家利国、惠及子孙的好事做实做好。

谢谢大家。